Misja

MISJA SZKOŁY

Szkoła Podstawowa Sacré Coeur jest szkołą katolicką, kształcącą uczniów w oddziałach 1-8, przygotowującą do kontynuowania nauki na dalszych poziomach kształcenia. Należy ona do Międzynarodowej Sieci Szkół Sacré Coeur, które łączy wizja wychowawcza św. Magdaleny Zofii Barat, założycielki Zgromadzenia Najświętszego Serca Jezusa.

Życzeniem św. Magdaleny Zofii było i pozostaje żywe do dziś, pragnienie, by każdy człowiek otworzył się na prawdę, miłość i wolność, odkrył sens życia i oddał się drugim, wniósł swój twórczy wkład w proces przemiany świata, mógł spotkać się z miłością Jezusa i podjął działania płynące z żywej wiary (§11 Konstytucji Zgromadzenia NSJ Sacré Coeur).

Jesteśmy świadomi tego, że poprzez służbę wychowania uczestniczymy w misji Kościoła, która jest przedłużeniem dzieła Chrystusa. Ta służba wychowania i nauczania jest skierowana przede wszystkim do młodych i tych, którzy stanową przyszłość świata. Kierując się miłością Serca Jezusa, dążymy do wzrostu osoby ludzkiej, opierając się na Ewangelii i jej wymaganiach miłości, przebaczenia, sprawiedliwości oraz solidarności z ubogimi i zepchniętymi na margines.

Jedną z cech charakterystycznych świętej Magdaleny Zofii był jej duch wewnętrzny, zdolność do refleksji, przemyśleń, do wewnętrznej asymilacji tego, co widziała, co słyszała i czego doświadczała.

Młody człowiek, zwłaszcza dzisiaj potrzebuje wewnętrznej integracji. Potrzebuje uczyć się, jak kształtować własne życie i jak nim kierować, scalając je wokół wartości, które umacniają w nim świadomość, że jest istotą godną szacunku, jedyną i niepowtarzalną, posiadającą jasne cele. Cele te motywują go do działania i pozwalają przekraczać ograniczenia oraz dążyć do pełni człowieczeństwa zgodnie z własnym powołaniem.

Kształtowanie umysłu i serca poprzez wychowanie prowadzące ku pełni, jest drogą rozwoju i integracji wewnętrznej, wybraną przez św. Magdalenę Zofię Barat. Drogę tę opisują przyjęte przez nas cele wychowawcze:

I.  Wychowanie do osobistej i żywej wiary w Boga oraz jej integracji z życiem.
Prowadzimy uczniów ku rozwojowi wiary jako osobistej odpowiedzi na doświadczenie bycia kochanym przez Boga. Wspieramy ich w dążeniu do ukształtowania w sobie postaw Serca Jezusa tj.: szacunku, współczucia, przebaczenia, wolności i wielkoduszności. Ukazujemy wartość ciszy, w której będą mogli usłyszeć głos swojego serca i odkryć swe życiowe cele. Zachęcamy ich do modlitwy i refleksji nad własnym doświadczeniem życiowym oraz nad otaczającą ich rzeczywistością. Towarzyszymy im w podejmowaniu działań płynących z wiary.

II.  Wychowanie do szacunku dla wartości intelektualnych i krytycznego spojrzenia na rzeczywistość.
Rozbudzamy w uczniach zamiłowanie do nauki oraz świadomość, że jest ona procesem trwającym całe życie. Zaszczepiamy w nich szacunek dla dziedzictwa kulturowego i naukowego naszego kraju i innych narodów. Uczymy twórczego używania wyobraźni i technik krytycznego myślenia. Przywiązujemy wagę do piękna i estetyki oraz staramy się zaszczepić w nich wrażliwość na te wartości. Budujemy w uczniach świadomość bogactwa możliwości, jakie daje współczesny rozwój nauki i technologii, a także zwracamy ich uwagę na związane z tym zagrożenia.

III. Wychowanie do postawy zaangażowania na rzecz drugiego człowieka.
Kształtujemy w uczniach postawę wrażliwości i empatii względem potrzebujących oferując możliwość zaangażowania się w różnorodnych akcjach pomocy innym oraz szkolnym wolontariacie. Zachęcamy do refleksji nad wartościami i motywami, którymi kierują się dokonując tak osobistych jak i wspólnych wyborów. Zachęcamy do otwartości i szacunku dla punktu widzenia innych osób bez zatracania własnych przekonań i własnej tożsamości. Formujemy do dbałości o środowisko naturalne i oszczędnego używania zasobów naszej planety. Ukazujemy wartość służby drugiemu i działania na rzecz sprawiedliwości i pokoju.

IV. Wychowanie do budowania wspólnoty
W świecie, gdzie tworzenie głębokich więzi międzyludzkich wydaje się być coraz trudniejsze ukazujemy naszym uczniom wartość koleżeństwa i przyjaźni. Wspieramy integrację zespołów klasowych, zachęcamy do budowania autentycznych relacji w kontaktach osobistych. Uczymy kultury wyrażania własnych potrzeb i emocji, słuchania siebie nawzajem, twórczego dialogu, rozwiązywania konfliktów bez używania przemocy. Kształtujemy postawy szacunku do każdego człowieka bez względu na pochodzenie, wyznanie, status majątkowy czy społeczny. Tworzymy atmosferę, w której każdy może czuć się wartościowy i szanowany.

V. Wychowanie do integralnego wzrostu osoby, prowadzącego do podjęcia odpowiedzialności za własne życie.
Pomagamy uczniom w odkrywaniu i rozwijaniu ich darów, a także poszerzaniu ich świadomości, co do własnych ograniczeń. Ta znajomość siebie ma ugruntować w nich pełne akceptacji, ale i krytyczne podejście do samych siebie i stać się fundamentem przyszłych życiowych decyzji. Budujemy w uczniach poczucie sprawczości, promujemy postawę samodyscypliny, odpowiedzialnego podejmowania własnych decyzji, autonomii i sprawozdawczości. Formujemy do podejmowania odpowiedzialności za innych i przywództwa.

SYLWETKA ABSOLWENTA

Absolwent Szkoły Sacré Coeur będzie człowiekiem żywej wiary scalającej całe jego życie. Mając rzetelną wiedzę adekwatną do poziomu kształcenia oraz zdolność krytycznego myślenia, będzie potrafił dokonywać życiowych wyborów, w tym kierunku dalszego kształcenia. Dążąc do pełnego rozwoju, będzie świadomy wagi refleksji na temat problemów współczesnego świata, by zaangażować się twórczo na rzecz innych.